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Apresentação

Em 2006, foi criado o Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade - Educação (CIERS-ed) do Departamento de Pesquisas Educacionais (DPE) com o apoio da Fondation Maison des Sciences de l'Homme (França) e sob iniciativa de Serge Moscovici, Denise Jodelet e Clarilza Prado de Sousa.

O objetivo primordial do CIERS-ed é o de realizar investigações científicas no âmbito da educação por meio do estudo da teoria das representações sociais em articulação com outros referencias teórico-metodológicos de modo a analisar e refletir sobre os processos educacionais, bem como seus consequentes sociais, desenvolvidos em instituições de ensino.

Atualmente o CIERS-ed conta com duas linhas de pesquisa:


  • Docência: formação, profissionalidade e representações;

  • Estudos teóricos e metodológicos em representações sociais.