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Confira o nº 170 da revista Cadernos de Pesquisa!

 

|17/12/18

Está disponível o número 170 do periódico Cadernos de Pesquisa da FCC (Fundação Carlos Chagas). Criado em 1971, o CP divulga a produção acadêmica direta ou indiretamente relacionada com a Educação, agregando à temática educacional estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude, escola, trabalho, família e políticas públicas. Saiba mais na página do periódico e confira também o sistema de submissão online da publicação.

Baixe o periódico ou consulte abaixo o sumário com todos os textos desta edição.

SUMÁRIO

Cenários de gestão de escolas municipais no Brasil: questionário contextual da Prova Brasil
Angela Maria Martins, Sandra Zákia Sousa, Cristiane Machado, Giselle Cristina Martins Real, Maria Helena de Aguiar Bravo

Propuesta de Indicadores de Gestión para la Educación Pública Local Chilena
Sebastian Donoso-Díaz, Genara Díaz López, Nibaldo Benavides-Moreno

Estratégias organizativas do lobby da Educação na Constituinte 87-88
Lucas Nascimento Ferraz Costa

Género y Práctica de Ejercicio Físico de Adolescentes y Universitarios
Vivianne Oliveira Gonçalves, Juan Parra Martínez

Relações Entre Julgamento Moral, Racismo e Empatia em Crianças
Daniela Santos Bezerra, Francyelly Oliveira Pereira dos Santos, Sheyla Christine Santos Fernandes

Situação Educacional de Crianças e Jovens com Deficiência em Acolhimento Institucional
Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, Naim Rodrigues de Araújo

Pensando con Pierre Bourdieu la categorización de los alumnos con dificultades: Francia y Quebec
Christophe Roiné, Gustavo Barallobres

O legado de Virgínia Leone Bicudo para a Sociologia da Infância no Brasil
Elisângela da Silva Santos

RESENHA

A Função Educativa das Famílias no Contexto Italiano Contemporânea
Flávio Santiago

Por que as crianças obedecem autoridades e seguem regras?
Herbert Rodrigues

Nos passos da experiência: registro e pesquisa na Educação Infantil
Anelise Monteiro Nascimento, Adrianne Ogêda Guedes

AGRADECIMENTOS

Agradecimentos a pareceristas

 

 

FCC
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