|10/06/22

Com o retorno às aulas presenciais, mudanças no clima escolar e nos índices de violência nas escolas estimularam a discussão sobre o assunto em evento interativo do Senado Federal, realizado em junho de 2022. Uma das bases para o debate foi o estudo Educação escolar em tempos de pandemia na visão de professoras/es da Educação Básica, desenvolvido pela Fundação Carlos Chagas em parceria com a UNESCO Brasil e o Itaú Social. Além de dados sobre a rotina de trabalho docente e estratégias pedagógicas, o estudo coletou informações sobre a percepção dos professores a respeito do impacto da pandemia sobre ansiedade, depressão e aprendizagem de estudantes.

Saiba mais na reportagem do Jornal de Brasília.