O gráfico de colunas verticais intitulado Material Impresso,
representa em azul o percentual de docentes de classes comuns e na cor verde
de AEE (atendimento educacional especializado) e em serviços especializados
(em escola ou classe bilíngue para surdos; e em escola ou classe especial) e
apresenta os recursos de acessibilidade utilizados. Os dados são os seguintes: a
fonte ampliada foi utilizada por 17,5% de docentes de classes comuns e por
23,6% de docentes de AEE e serviços especializados. O material impresso em
braile por 2,0% de docentes de classes comuns e por 3,2% de docentes de AEE
e serviços especializados. O material impresso com descrição de imagens por
16,1% de docentes de classes comuns e por 20,4% de AEE e serviços
especializados. O material impresso acompanhado de ilustração e/ou tradução
em Libras por 8,8% de docentes de classes comuns e por 14,7% de docentes
de AEE e serviços especializados. O material impresso com acessibilidade para
alunos com deficiência intelectual por 25,6% de docentes de classes comuns e
por 47,9% de docentes de AEE e serviços especializados. O material impresso
com acessibilidade para alunos com TGD por 22,5% de docentes de classes
comuns e por 35% de docentes de AEE e serviços especializados. O material
impresso com acessibilidade para alunos com altas habilidades/superdotação
por 2,8% de docentes de classes comuns e por 7,1% de docentes de AEE e
serviços especializados.