Autoavaliação institucional participativa na Educação Infantil
Sobre o Curso
Discutir o papel da autoavaliação institucional participativa na melhoria da qualidade da educação infantil no Brasil, com base na experiência desenvolvida nos anos de 2013 a 2016 na rede municipal de educação infantil de São Paulo e em bibliografia especializada sobre o tema.
Docente(s)
Coordenação: Maria Malta Campos, pesquisadora consultora do Departamento de Pesquisas Educacionais/Fundação Carlos Chagas (DPE/FCC).
Docentes:
Maria Malta Campos– Doutora em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP); Professora aposentada da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).
Bruna Ribeiro– Mestre em Educação pela PUC-SP; Doutoranda na Faculdade de Educação da USP; Assessora da Secretaria Municipal de Educação (SME-SP).
Rita de Cássia Coelho– Coordenadora do Programa Experimental de Avaliação da Educação Infantil da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).
Sonia Larrubia Valverde– Mestre em Psicologia da Educação pela PUC-SP; Ex-coordenadora de Educação Infantil da SME-SP).
Endereço
Fundação Carlos Chagas – Departamento de Pesquisas Educacionais – DPERua Quitanduba, n° 363 – São Paulo-SP CEP: 05516-030
Contato
Outras informações
Cronograma
Setembro: dias 10 e 24, das 18h30 às 21h30.
Outubro: dias 8 e 22, das 18h30 às 21h30.
Novembro: dia 12/11, das 18h30 às 21h30.