Curso: Etnografia da docência cotidiana, com Ruth Mercado Maldonado, pesquisadora mexicana
Sobre o Curso
Revisar coletivamente desafios metodológicos centrais implicados na pesquisa etnográfica de processos educativos escolares em escala cotidiana. Parte-se do pressuposto de que os problemas metodológicos estão relacionados com a perspectiva conceitual a partir da qual se trabalha e que esta define o caráter e sentido dos caminhos a seguir na investigação. Por tanto, a proposta da oficina e das práticas a realizar nesse espaço consideram a tensão existente entre as concepções do pesquisador sobre seu objeto e a construção paralela de sua informação empírica, nesse caso, mediante a etnografia.
Docente(s)
Professora titular e pesquisadora do Departamento de Investigaciones Educativas do Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (DIE-CINVESTAV), México. Desenvolve estudos em duas linhas de investigação: “Estudos socioculturais da docência cotidiana” e “Políticas e processos socioculturais na formação inicial e continuada de professores”. Seus aportes ao estudo etnográfico da educação, dos saberes docentes e da formação continuada são reconhecidos internacionalmente. Autora de diversos livros, como: “Saber enseñar: un trabajo de maestros; Análisis de la docencia en el aula y propuestas para mejorarla!” e “Los saberes docentes como construcción social. La enseñanza centrada en los niños”.
Endereço
Fundação Carlos Chagas – Departamento de Pesquisas Educacionais – DPERua Quitanduba, n° 363 – São Paulo-SP CEP: 05516-030
Contato
Outras informações
O curso será ministrado em espanhol. As referências serão encaminhadas aos inscritos uma semana antes do curso.