Curso: Hannah Arendt e o contemporâneo: educação e política nos tempos atuais
Sobre o Curso
Introduzir conceitos-chave da teoria política de Hannah Arendt, bem como parte de seus estudos sobre o pensamento, a moral e a educação. Discutir a importância desses conceitos na produção de arenas públicas e na constituição dos sujeitos modernos, permitindo, assim, refletir sobre dilemas e impasses contemporâneos que se configuram diante da crise do mundo moderno.
Docente(s)
Licenciada em Pedagogia, mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE/USP). Foi professora e coordenadora pedagógica na rede municipal de São Bernardo do Campo e hoje atua na área de formação de professores, assessoria pedagógica e na docência universitária. Atualmente é docente da FE/USP, formadora do Instituto Vladimir Herzog e membro do Grupo de Pesquisa sobre Educação e o Pensamento Contemporâneo, ligado ao Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação (GEEPC) da FE/USP. É organizadora da coletânea Hannah Arendt: a crise na educação e o mundo moderno, publicada pela editora Intermeios em 2017.
Foto/Crédito: HANNAH ARENDT CENTER FOR POLITICS AND HUMANITIES AT BARD COLLEGE
Endereço
Fundação Carlos Chagas – Departamento de Pesquisas Educacionais – DPERua Quitanduba, n° 363 – São Paulo-SP CEP: 05516-030
Contato
Outras informações
As referências bibliográficas serão encaminhadas, por e-mail, com uma semana de antecedência, exclusivamente aos inscritos.