Pesquisa com apoio da Fundação Carlos Chagas sobre socioeducação, autonomia e cidadania é citada no Nexo
Projeto realizado no Rio Grande do Sul busca estimular mudanças na relação de jovens com a escola pelo uso de novas estratégias pedagógicas
Luanne Caires
27/01/2025 17:31:27
As ações do estudo “Novos significados para alunos dos anos finais do ensino fundamental no contexto da socioeducação: linguagens para autonomia e cidadania” foram tema da seção Ponto de Vista, do Nexo Políticas Públicas.
O projeto teve apoio e financiamento do edital de pesquisa Anos Finais do Ensino Fundamental – Adolescências, Qualidade e Equidade na Escola Pública,organizado pela Fundação Carlos Chagas e pelo Itaú Social.
As relações de pertencimento de jovens com a escola, a formação de professores no contexto socioeducativo e aspectos ligados à vulnerabilidade social são alguns dos temas abordados no texto, que apresenta estratégias pedagógicas utilizadas no projeto com participação de adolescentes, professores e agentes de atendimento socioeducativo.
Saiba mais sobre o edital de pesquisa aqui.
Leia o texto na íntegraaqui.