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A Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), em parceria com a Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), realizou o17º Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional (CONPE), entre os dias 26 e 30 de julho de 2026. Sob o tema Psicologia Escolar e Educacional e a valorização do trabalho docente: escola presente!, o congresso reuniu pesquisadores/as, profissionais e estudantes de diferentes regiões do Brasil em conferências, mesas redondas, comunicações orais, fóruns e minicursos. 

O evento teve como objetivo promover reflexões, divulgação de pesquisas e proposições em defesa do trabalho docente, dos conhecimentos científicos, da escola e da atuação do professor no desenvolvimento afetivo-cognitivo dos educandos. Além disso, o encontro pretende oferecer recursos teóricos e metodológicos provenientes de estudos e práticas da Psicologia Escolar e Educacional. 

Rodnei Pereira, pesquisador doDepartamento de Pesquisas Educacionaisda Fundação Carlos Chagas (DPE/FCC), realizou uma comunicação oral sobre a psicologia escolar e o conflito e a ambiguidade na implementação daLei nº 13.935/2019 durante a programação do evento. 

Registro de comunicação oral

O trabalho do pesquisador analisou os sentidos atribuídos à atuação da Psicologia Escolar nas políticas de educação básica e na percepção de diretores escolares e professores, e as tensões institucionais envolvidas na implementação da lei. A pesquisa também propôs o debate acerca da inserção de psicólogas/os e assistentes sociais nas redes públicas exigindo, além da criação de cargos ou equipes, definição de atribuições, articulação com profissionais da educação, práticas não medicalizantes e compromisso com o direito à educação.

Além da comunicação oral, Rodnei ministrou, com Ana Karina Amorim Checchia, docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), e Mônica Cintrão França Ribeiro, docente da Universidade Paulista (UNIP), o minicurso Formação em Psicologia Escolar para atuação crítica e intersetorial - Lei nº 13.935/2019. 

Da esquerda para a direita, Rodnei Pereira, Mônica Cintrão França Ribeiro e Ana Karina Amorim Cecchia

Turma participante do minicurso

A atividade apresentou referenciais para a compreensão crítica da atuação profissional e para a construção de práticas intersetoriais em equipes multiprofissionais das redes públicas de educação básica, contribuindo para a implementação da lei, que dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica. 

A participação permitiu a representação da Fundação Carlos Chagas e do DPE em um espaço nacional de interlocução científica e profissional com instituições dedicadas às relações entre Psicologia e Educação, e o acompanhamento de debates sobre trabalho docente, políticas públicas, inclusão, direitos humanos e equipes multiprofissionais. 

O pesquisador participou, ainda, do lançamento do livroOrientação à Queixa Escolar: Práticas e novos territórios, organizado por Beatriz de Paula Souza, psicóloga escolar do Instituto de Psicologia da USP. Rodnei é coautor do capítulo 5, intitulado 'Psicologia Escolar: OQE e a atuação multiprofissional na Educação', escrito em parceria com Cristiane Carvalho da Silva, da Comissão de Mediação de Conflitos (CMC) da Diretoria Regional de Educação Freguesia-Brasilândia da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, e Tatiana Platzer do Amaral, psicóloga escolar vinculada ao Laboratório Interinstitucional de Estudos e Pesquisas em Psicologia Escolar (LIEPPE) da USP. 

O evento contou com uma programação diversificada, incluindo atividades culturais, comunicações orais, simpósios, conferências e reuniões de fóruns e entidades ligadas aos temas discutidos, além da assembleia de membros da Associação. 

Acesse o linke confira o livro gratuitamente. 

Lançamento do livro “Orientação à Queixa Escolar: Práticas e novos territórios”. Da direita para a esquerda, Beatriz da Paula Souza (IPUSP), Cristiane Carvalho da Silva (SME-SP); Rodnei Pereira (FCC) e Ana Karina Amorim Cecchia (FEUSP).

Registro da Assembleia Geral da ABRAPEE