Avaliação de processos de formação continuada de educadores é tema de seminário com participação da Fundação Carlos Chagas
Durante o evento, pesquisadora da FCC comenta sobre possibilidades e limites na avaliação de impacto da formação continuada docente
Luanne Caires
Publicado em:
18/07/2024 22:16:51
Durante o evento, pesquisadora da FCC comenta sobre possibilidades e limites na avaliação de impacto da formação docente
Por Jade Castilho
Na próxima sexta-feira (1º de março), às 14h30, ocorrerá oI Seminário Educação por Evidências de 2024, organizado pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.A pesquisadoraAdriana Bauer, doDepartamento de Pesquisas Educacionaisda Fundação Carlos Chagas, participará do evento, com o temaFormando professores: Possibilidades e limites na avaliação de impacto da formação no desempenho docente.Com transmissão on-line pelo aplicativo e pelo canal Desenvolvimento Profissional, do Centro de Mídias de São Paulo no YouTube, a mesa abordará a formação continuada de professores da Educação Básica ao longo dos anos e seu impacto na qualidade educativa. Adriana, membro doGrupo de Pesquisa em Avaliação Educacionalda FCC, discutirá os desafios para se avaliar esse tipo de formação e estratégias metodológicas possíveis nessa política educacional.Saiba maisSeminário Educação por Evidências 2024Quando:01/03/2024, às 14h30Transmissão:Acesse e acompanhe ao vivo