A construção e validação de instrumentos de medida para avaliar o clima escolar na perspectiva de famílias e funcionários das escolas
O projeto tem como objetivo desenvolver e validar dois instrumentos de avaliação do clima escolar no Brasil, contemplando as percepções de famílias e de funcionários das instituições de ensino. A iniciativa representa uma contribuição inéditapara o contexto nacional ao ampliar as possibilidades de diagnóstico e compreensão desse fenômeno em diferentes segmentos da comunidade escolar. Além disso, contribui para a ampliação de pesquisas nessa área, por meio de instrumentos que permitirão às escolas aprofundar o conhecimento de sua realidade, possibilitando a elaboração de propostas de intervenção eficazes acerca da melhoria do ambiente educacional. O conjunto de objetivos do projeto envolveu, em um primeiro momento, a organização do desenho amostral necessário para a coleta de dados e a constituição de um banco de informações robusto o suficiente para possibilitar o processamento estatístico e psicométrico dos questionários, garantindo as condições para sua validação. Em uma etapa subsequente, busca-se concluir a validação teórica e psicométrica dos instrumentos destinados a avaliar o clima escolar a partir das percepções de familiares e de funcionários das instituições de ensino, fortalecendo a precisão e a relevância das medidas produzidas. As versões finais dos instrumentos contam com 102 itens para funcionários e 87 itens para as famílias. Os dois questionários foram estruturados na plataforma Survey Monkey sob a responsabilidade do CCDEB, uma vez que os instrumentos foram aplicados em um estudo piloto durante a realização do diagnóstico do clima escolar, coordenado pelo CCDEB, durante o final do segundo semestre de 2025. Na época, o estudo contou com uma amostra de 81 escolas do estado de São Paulo, representando 16 polos regionais. Os dados encontram-se na fase de análises para validação estatística e psicométrica.
Equipe DPE:
Coordenação:Adriano Moro
Assistente de pesquisa:Ana Cecília de Medeiros Maciel
Financiamento:FCC
Vigência:2024-2026