Implementação de políticas educacionais e desigualdades durante a pandemia de covid-19
A pesquisa visou produzir evidências científicas para orientar estratégias de implementação de políticas públicas educacionais diante dos desafios da pandemia Covid-19 e para possíveis crises sanitárias futuras. O projeto, de caráter internacional, envolveu a colaboração de pesquisadores do Brasil, França e Chile, utilizando instrumentos quantitativos e qualitativos para analisar o impacto das políticas na desigualdade escolar. Os resultados foram apresentados em seminários no Brasil, na França e no Chile e deram origem a um dossiê na Revista Educação OnLine (PUC-Rio), além de artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais, além de reportagens jornalísticas.
Pesquisadores FCC/DPE:Rodnei Pereira (coord.).
Pesquisadores colaboradores:Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz (Unicid) (coord.); Maíra de Araújo Mamede (INSPE/Universidade Paris Est-Créteil (França) (coord).
Financiamento: Fapesp
Vigência: 2023/2025