Contornos das desigualdades na educação infantil, no contexto da pandemia

Descrição

O estudo integra o projeto temático “Educação escolar em tempos de pandemia”, coordenado pelo DPE. Focaliza a etapa da educação infantil, com vistas a identificar e analisar ações que estão sendo desencadeadas por redes e instituições educacionais e que, na perspectiva de professoras e professores, contribuem para diminuir ou aumentar as desigualdades, nessa etapa educacional, durante o contexto da pandemia.

Sobre

Equipe DPE:

          Coordenação: Cláudia O. Pimenta

          Pesquisadora: Fabiana S. Fernandes

          Bolsista:
          Assistente de pesquisa: Natália Pimenta e Silva 

Financiamento: FCC e Fundação Itaú para Educação e Cultura

Apoio: Unesco-Brasília

Vigência: 2020-2023