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Curso: Território, relações raciais e cidadania no pensamento de Milton Santos. Inscrições abertas!

Objetivo(s):

Foto/Crédito: Reprodução/Site Milton Santos

Oferecer aos participantes subsídios epistemológicos, conceituais e práticos sobre educação, relações raciais e território, com ênfase no pensamento crítico de Milton Santos, objetivando destacar a centralidade ainda pouco difundida do espaço geográfico enquanto instância social de análise das relações étnico-raciais.

Docente

Docente: Billy Malachias

Mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP). Pesquisador do Núcleo de Apoio à Pesquisa e Estudos Interdisciplinares do Negro Brasileiro (NEINB/USP) e do Núcleo de Pesquisa em Geografia e Redes de Conhecimento e Saberes Pró-Meridionais da Universidade Federal de Pernambuco(UFPE). Professor da Fundação Poli Saber. Consultor do MEC/Secad para a coordenação e elaboração do Plano Nacional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Assessor das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação nas áreas de Formação Continuada, Orientações Curriculares e Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais. Possui ainda experiência profissional em Políticas Públicas, Geoprocessamento, Planejamento Urbano, Ambiental e Territorial.

Programa

  • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e geografia – teoria e método: educar para conviver e ensinar para conhecer.
  • A influência de Amilcar Cabral e Frantz Fanon no pensamento de Milton Santos: o trabalho do intelectual no terceiro mundo.
  • A geografia do racismo: pensando o espaço do homem; Ser negro no Brasil hoje;
  • A força dos fracos é seu tempo lento.
  • Por uma outra globalização – racismo: fábulas, perversidade, possibilidade.
  • Territórios educativos – conceitos, temas, experiências e práticas: a geografia da escola e a geografia na escola.

Público-alvo

Profissionais da área da educação (professoras e professores; diretoras e diretores; coordenadoras e coordenadores), pesquisadoras e pesquisadores e pessoas interessadas na temática.

Outras informações

Outras Informações: As referências bibliográficas serão encaminhadas, por e-mail, com uma semana de antecedência, exclusivamente aos inscritos.

 

Inscrições Abertas

 

Data:

15/06/19, 29/06/2019

Hora:

Das 9h às 17h, somente aos sábados

Valor da Inscrição:

Pagamentos até 06/06/2019: R$125,00
De 07 a 14/06/2019: R$150,00
Sua participação somente será validada após a confirmação do pagamento da inscrição.

Contato:

cursoseseminarios@fcc.org.br

  (11) 3723-3108 – das 9h às 17h

Endereço:

Fundação Carlos Chagas – Departamento de Pesquisas Educacionais – DPE

Rua Quitanduba, n° 363 – São Paulo-SP
CEP: 05516-030

Não há estacionamento no local

FCC
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