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Alunos do curso de Licenciatura em Matemática se unem a professores de escolas públicas para pensar em soluções para desafios educacionais Muitos educadores criticam o fato de os cursos de Licenciatura serem muito teóricos e distantes da realidade. A falta de suporte aos professores em início de carreira é outro entrave à melhora da educação

Está disponível o número 55 da Série Textos FCC que descreve os trabalhos premiados na 8ª Edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. A publicação imprensa será distribuída na cerimônia de premiação, que ocorre nesta sexta-feira, 23/11. Desde 2011, a iniciativa valoriza e divulga experiências educativas, propostas e realizadas por docentes dos cursos de Licenciatura

Você certamente já ouviu falar em Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), mas provavelmente não em Maria Anna Mozart (1751-1829), sua irmã mais velha e igualmente talentosa. A vida e obra dela e das brasileiras Chiquinha Gonzaga e Rita Lee foram abordadas no projeto “Música, estágio e pesquisa: ações formativas com o tema Mulheres na Música”, um

Entrega do Prêmio Prof. Rubens Murillo Marques – 8ª edição, realizado pela Fundação Carlos Chagas. A iniciativa tem como objetivo valorizar e divulgar experiências formativas propostas e realizadas por docentes dos cursos de Licenciatura na formação de professores para a Educação Básica. Dos 80 projetos inscritos, três foram selecionados. Com abordagens e áreas de conhecimento

Foto: Divulgação Você certamente já ouviu falar em Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), mas provavelmente não em Maria Anna Mozart (1751-1829), sua irmã mais velha e igualmente talentosa. A vida e obra dela e das brasileiras Chiquinha Gonzaga e Rita Lee foram abordadas no projeto “Música, estágio e pesquisa: ações formativas com o tema Mulheres na Música”, um dos três

Incomodada com a ansiedade e o desinteresse de seus alunos, a professora de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFU (Universidade Federal de Uberlândia), Daniela Franco Carvalho, encontrou no som do Cajón uma forma de se aproximar dos estudantes e despertar a empatia e o entusiasmo pelo ensino e aprendizagem. Com o projeto “CAJÓN: Estratégia Interventiva para Compartilhamento

No dia 07 de novembro (quarta-feira), Raquel Matos, professora associada de Psicologia e diretora do Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa, esteve na capital paulista, na sede da FCC (Fundação Carlos Chagas). Na ocasião, a pesquisadora se reuniu com Lúcia Villas Bôas, diretora-vice-presidente operacional da FCC, para discutir a viabilidade de

Grupo de pesquisa da Unesp/Unicamp criou questionários com oito dimensões que possibilitam conhecer os aspectos positivos da escola e aqueles que necessitam de intervenção POR: Adriano Moro, pesquisador da FCC 08 de Novembro de 2018 Muito tem se discutido sobre uma Educação de qualidade, uma formação integral, que considere o aluno nas suas diferentes competências, sejam

A Cerimônia de Premiação da 8ª Edição do Prêmio Prof. Rubens Murillo Marques será realizada no dia 23 de novembro, às 9h30, na capital paulista. Na ocasião, as três professoras vencedoras apresentarão seus trabalhos e serão agraciadas com um prêmio de R$20 mil, diploma e troféu (uma réplica de uma escultura da artista plástica Vera Lucia Richter).

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