Instituições de educação infantil, secretarias de educação, grupos de pesquisa, movimentos sociais e organizações da sociedade civil podem participar por meio de plataforma digital Por Luanne Caires Os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil serão atualizados em 2024. O documento reúne padrões de referência para a organização da infraestrutura, da gestão das redes
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Reportagem do Jornal do Brasil abordou rodas de conversa feitas no Memorial da Resistência com mulheres que desafiaram a repressão da ditadura militar no país. Entre as entrevistadas está a comunicadora Lia Katz, que citou os jornais Mulherio, Nós Mulheres e Brasil Mulher como destaques da imprensa feminista brasileira da época. O Mulherio foi criado
Na coluna Vozes da Educação, do UOL, Patrícia Rosas, professora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e criadora dos projetos Revista Tertúlia e Desengaveta Meu Texto, destacou o apoio da Fundação Carlos Chagas a projetos em prol da educação pública no Brasil ao relatar sua trajetória pessoal e seu interesse pela docência. No caminho percorrido,
Evento reúne experiências de cinco países e ocorre de maneira presencial, gratuita e com tradução simultânea na Fundação Carlos Chagas
Proposta de sistema reúne dados para tomada de decisão na gestão educacional de escolas, municípios, estados e União e será apresentada em webinário da Fundação Carlos Chagas
Pesquisa sobre formação de professores aponta que apenas 2% dos concluintes do Ensino Médio escolheriam cursos de Pedagogia ou Licenciatura como primeira opção.
No texto, autor destaca falta de investimento na profissionalização da docência e desinteresse de estudantes pela carreira de educador.
A Universidade de São Paulo (USP), a maior da América Latina, irá acrescentar uma nova forma de ingresso em 2024. O Provão Paulista será aplicado aos alunos da rede pública estadual de forma seriada nos três anos do Ensino Médio, e dará acesso a vagas em universidades do estado. Assim, haverão três opções de entrada
Evento coloca em pauta convergências e particularidades em relação a fenômenos globais como a pandemia de covid-19
Sistema permite acompanhar a estrutura e o funcionamento das redes de ensino por meio de dados sobre seus diferentes componentes e dimensões, contribuindo para a tomada de decisão de gestores e para os planos de educação dos municípios Por Luanne Caires O uso de dados e indicadores é um dos aspectos essenciais para embasar a