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Aprender a aprender nas escolas paulistas

Pesquisadores: Claudia L. F. Davis (coord.), Glaucia Novaes

Equipe de pesquisa:  Agda Malheiros

Financiamento: FCC

Vigência: 2018-2022

Descrição: Após a assinatura de termo de cooperação internacional com a INVALZI (Itália), novas parcerias foram firmadas com INEEd (Instituto Nacional de Evaluación Educativa – UY); UPS (Universidad Politécnica Salesiana – EC); UDelaR (Universidad de la Republica – UY). O objetivo dessa nova fase do projeto é a representação cultural acerca do Aprender a Aprender por parte de professoras de escolas públicas e privadas, que lecionam para alunos de 5, 10 e 15 anos de idade. Foram realizadas 15 entrevistas em profundidade (cinco para cada grupo etário de alunos, três docentes da rede pública e dois da rede privada) e três encontros técnicos, sendo apenas um presencial. Coletados os dados, a próxima fase é a de analisá-los qualitativamente.

FCC
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