Avaliação Educacional Avaliação Educacional
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Educação e Infância: Políticas e Práticas Educação e Infância: Políticas e Práticas
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Gênero, Raça/Etnia: Educação, Trabalho e Direitos Humanos Gênero, Raça/Etnia: Educação, Trabalho e Direitos Humanos
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Políticas e Práticas da Educação Básica e Formação de Professores Políticas e Práticas da Educação Básica e Formação de Professores
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Representações Sociais, Subjetividade e Educação Representações Sociais, Subjetividade e Educação
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Pesquisadora

Fabiana Silva Fernandes 

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). É pesquisadora do Departamento de Pesquisas Educacionais, da Fundação Carlos Chagas, integrando o grupo de pesquisas Educação Infantil: políticas e práticas, na linha de pesquisa Infância, História e Sociedade. Atua nas áreas de Política Educacional, Planejamento e Gestão Educacional e Políticas para a Infância. É membro do Comitê Editorial da Revista Estudos em Avaliação Educacional.

Participa do Grupo de Pesquisa em Educação e Infância: políticas e práticas da FCC.

FCC
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