A implantação da página "História da Educação e da Infância" é resultado do projeto "Fontes e tendências historiográficas na história da educação infantil", que contou com apoio financeiro da FAPESP. No desenvolvimento do projeto, foram localizados e digitalizados vários documentos e realizados estudos sobre vários aspectos dessa documentação. Contou-se também com o apoio do CNPq ao projeto "Infância e educação na história: temas e fontes", que subsidiou estágio de pesquisa em Portugal e envolveu a orientação de várias pesquisas, em cooperação com o Programa de Pos-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco. Parte dos documentos digitalizados está depositada na Biblioteca Ana Maria Poppovic, da Fundação Carlos Chagas, e outros foram emprestados de instituições e pesquisadores.

Instituições e colaboradores envolvidos:

Documentação da Associação Feminina Beneficente e Instrutiva
Associação Anália Franco
www.analiafranco.org

Relatórios da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo
Coleção particular de José Fernando Teles da Rocha

Documentação sobre o Parque Infantil do município de São Paulo
Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - Memória Técnica Documental
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br
Biblioteca Ana Maria Poppovic - Fundação Carlos Chagas

Creches no Brasil
Biblioteca Ana Maria Poppovic - Fundação Carlos Chagas
Equipe:
Moysés Kuhlmann Jr. - Coordenador
Fabiana Silva Fernandes - Assistente de Pesquisa
Base de Dados sobre o Boletim Interno da Divisão de Educação, Assistência e Recreio
Maria da Graça Vieira - Biblioteca Ana Maria Poppovic (FCC) - preparação do software
Fabiana Silva Fernandes - padronização de campos, análises e revisão geral
Silvana Micaroni - Mestrado (USF), 2005-2007
Diego Vinícius da Silva - bolsas PROBAIC-USF e IC FAPESP, 2005-2008
Glaucia Alves da Silva - IC, 2005-2006
Juliana Santana da Silva - bolsa IC FAPESP, 2005-2006
Silvana Alves da Silva - bolsa IC FAPESP, 2005-2007
Creches no Brasil.
Darci Terezinha de Luca Scavone - Mestrado (USF), 2009-2010 - Seleção de documentos