|23/09/22

Implementado em cinco escolas estaduais de Roraima, o projeto-piloto Laboratórios Socionaturais Vivos busca integrar conhecimentos acerca de elementos da natureza, para dar mais sentido no aprendizado de áreas como ciências, língua portuguesa, línguas indígenas, história, geografia e estudos sociais. 

O estudo teve apoio da Fundação Carlos Chagas e do Itaú Social, por meio do Edital de Pesquisa Anos Finais do Ensino Fundamental  – Adolescências, qualidade e equidade na escola pública, que fomenta pesquisas para construção de soluções e superação dos desafios no período escolar do 6º ao 9º ano. 

Veja aqui a matéria completa da Folha BV.