O tema foi discutido durante o Bett 2023 e contou com a presença da Fundação Carlos Chagas e British Council Por Graciele Oliveira No dia 11/05 aconteceu a mesa Panorama da Educação STEM no Brasil: trocas com Colômbia e Reino Unido sobre uso de dados para políticas públicas que teve a mediação de Ana Paula
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Professores de licenciatura contemplados receberão R$ 30 mil, além de diploma, troféu e uma publicação na série Textos FCC
Estudo desenvolvido em parceria pela FCC, D3e e Itaú Social é apresentado em reunião do Colegiado da Undime Por Brenda Teixeira O relatório Volume de trabalho de professores dos anos finais do ensino fundamental: estudos de caso em redes estaduais e municipais brasileiras, publicado pela Fundação Carlos Chagas (FCC), da associação Dados para um
Evento apresenta resultados e recomendações de relatório que analisa o volume de trabalho docente nos anos finais do ensino fundamental Por Luanne Caires Na próxima quinta-feira (15/06), às 14h30, ocorrerá o webinário Volume de trabalho de professores das redes estaduais e municipais do Brasil, organizado pela Fundação Carlos Chagas, pela associação Dados para um Debate
Prorrogação busca ampliar a participação de docentes que atuam em diferentes áreas de conhecimento e regiões do país
Durante apresentação no Fórum de Gestores do evento, Gabriela Moriconi debateu a formação de professores e o papel da gestão escolar Por Luanne Caires Em evento com o objetivo de discutir propostas e políticas na educação, a pesquisadora Gabriela Moriconi, do Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas, participou da sessão Formação continuada e
Estudo realizado pela Fundação Carlos Chagas (FCC) em parceria com o Dados para um Debate Democrático na Educação (D3e) e Itaú Social é tema do programa Tarde de Notícias da CBN Belém do dia 30 de maio. Durante a entrevista, Gabriela Moriconi, pesquisadora da FCC e coordenadora do estudo, falou sobre a desigualdade no volume
A série Textos FCC reúne iniciativas contempladas pelo Prêmio Professor Rubens Murillo Marques em mais de dez edições
Por Lara Mello Adriano Moro, pesquisador do Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas, concedeu entrevista à revista Nova Escola, na qual trouxe aspectos da violência escolar. Juntamente com outros especialistas, Adriano abordou a complexidade do tema, que exige medidas de médio e longo prazo. Segundo o pesquisador, para entender as motivações para a